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Área do Conhecimento: Todas as áreas
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| ID | Título | Autores | Ano | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 760 | Novas estratégias em educação: avaliação da técnica Tribunal do Júri na capacitação de conselheiros na área de saúde da mulher em Santa Catarina, Brasil. | CONILL, Eleonor Minho
SCHERER, Magda Duarte dos Anjos | 2003 | Detalhes | Link |
| 831 | A construção de um instrumento de avaliação da proficiência oral do professor de língua estrangeira. | CONSOLO, Douglas Altamiro | 2004 | Detalhes | Link |
| 822 | A avaliação da consciência morfossintática na criança | CORREA, Jane | 2005 | Detalhes | Link |
| 781 | A avaliação da consciência sintática na criança: uma análise metodológica. | CORREA, Jane | 2004 | Detalhes | Link |
| 471 | Um estudo sobre as condições de acessibilidade em pré-escolas | CORREA, Priscila Moreira
MANZINI, Eduardo José | 2012 | Detalhes | Link |
| 327 | Mapas conceituais como ferramenta de avaliação na sala de aula. | CORREIA, Paulo Rogério Miranda
et al | 2010 | Detalhes | Link |
| 1059 | Da visão à cidadania: tipos de tabelas de avaliação funcional da leitura na educação especial | COSTA, Ana Luiza Fontes de Azevedo
SANTOS, Vagner Rogério dos | 2018 | Detalhes | Link |
| 967 | O PROUNI na educação superior brasileira: indicadores de acesso e permanência | COSTA, Danielle Dias da
FERREIRA, Norma-Iracema de Barros | 2017 | Detalhes | Link |
| 705 | Momentos de avaliação e movimentos de mudança em um curso de Farmácia. | COSTA, Eula Maria de Melo Barcelos
BARA, Maria Teresa Freitas GARCIA, Telma Alves | 2013 | Detalhes | Link |
| 268 | Avaliação em movimento: do PAIUB ao PGE o caso da Universidade Federal de Goiás. | COSTA, Eula Maria de Melo Barcelos
RIBEIRO, Célia Maria VIEIRA, Regina Beatriz Bevilacqua | 2010 | Detalhes | Link |
| 621 | O aprender fazendo: representações sociais de estudantes da saúde sobre o portfólio reflexivo como método de ensino, aprendizagem e avaliação. | COSTA, Glauce Dias da
COTTA, Rosângela Minardi Mitre | 2014 | Detalhes | Link |
| 1347 | Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança | COSTA, Julia Ferreira da
DOMINGUES, Aline Natalia FONSECA, Luciana Mara Monti | 2022 | Detalhes | Link |
| 350 | Exercício de avaliação da prática profissional como estratégia de ensino e aprendizagem | COSTA, Maria Cristina Guimarães da
et al | 2011 | Detalhes | Link |
| 889 | Instrumento de avaliação e autoavaliação do portfólio reflexivo: uma construção teórico-conceitual | COTTA, Rosângela Minardi Mitre
COSTA, Glauce Dias da | 2016 | Detalhes | Link |
| 982 | Cabra marcado para Bourdieu: educação formal e narrativas de sofrimento e violência na experiência escolar | COUCEIRO, Luiz Alberto | 2017 | Detalhes | Link |
| 1119 | A avaliação da qualidade da brincadeira na educação infantil | COUTINHO, Ângela Scalabrin
MORO, Catarina VIEIRA, Daniele Marques | 2019 | Detalhes | Link |
| 1355 | Inserção do Teste de Progresso num curso de Medicina paulista: relato de uma experiência bem-sucedida | CRISTÓVÃO, Helena Landim Gonçalves
et al | 2022 | Detalhes | Link |
| 1315 | Correlações entre a Participação Ocupacional, Independência e Cognição em Adultos com Deficiência Física | CRUZ, Daniel Marinho Cezar da
et al | 2021 | Detalhes | Link |
| 1135 | A didática e a formação do professor de Educação Física: uma análise a partir da avaliação de alunos concluintes | CRUZ, Giseli Barreto da
CASTRO, Pedro Henrique Zubcich Caiado de | 2019 | Detalhes | Link |
| 1018 | Avaliação e Avaliatividade em discursos de alunos surdos à luz da LSF | CRUZ, Osilene Maria de Sá e Silva da | 2018 | Detalhes | Link |