| Dimensões para análise de propostas de avaliação de políticas de Educação Infantil | PIMENTA, Cláudia Oliveira
SOUSA, Sandra Zákia
Flores, Maria Luiza Rodrigues | 2021 | Abrir link |
| Processos avaliativos e docência na Educação Infantil: diálogos cotidianos | ESTEBAN, Maria Teresa
LOUZADA, Virgínia
FERNANDES, Ana Cristina Corrêa | 2021 | Abrir link |
| Avaliação, gênero e qualidade na Educação Infantil: conceitos em disputa | ALVARENGA, Carolina Faria
VIANNA, Cláudia Pereira | 2021 | Abrir link |
| Estudo de avaliabilidade do Programa Multicêntrico de Qualificação Profissional em Atenção Domiciliar a Distância (PMQPAD) | COLUSSI, Claudia Flemming
et al | 2021 | Abrir link |
| Evaluation of a Training Program for Credit Union Counselors | NASCIMENTO, Aline de Sousa
ABBAD, Gardênia da Silva | 2021 | Abrir link |
| Analysis of evaluations performed by undergraduate nursing alumni: a Brazilian multicenter study | AGUIAR, Katiuscia Larsen de Abreu
VIEIRA, Maria Aparecida
DE DOMENICO, Edvane Birelo Lopes | 2021 | Abrir link |
| Psychometric assessment of the Instructional Materials Motivation Survey (IMMS) instrument in a remote learning environment | CARDOSO-JÚNIOR, Aloísio
FARIA, Rosa Malena Delbone de | 2021 | Abrir link |
| Cuidados paliativos e o ensino médico mediado por tecnologias: avaliação da aquisição de competências | KANASHIRO, Amanda Carla de Souza
GRANDINI, Rebeca Isabela Ciardulo Marques
GUIRRO, Úrsula Bueno do Prado | 2021 | Abrir link |
| Impactos da robótica no ensino básico: estudo comparativo entre escolas públicas e privadas | ANDRIOLA, Wagner Bandeira | 2021 | Abrir link |
| Avaliação da alfabetização no Espírito Santo: uma análise do Paebes Alfa entre 2009 e 2017 | REZENDE, Wagner Silveira | 2021 | Abrir link |