| Projeto pedagógico e as mudanças na educação médica | ABDALLA, Ively Guimarães
et al | 2009 | Abrir link |
| Projeto Mais Médicos para o Brasil: análise crítica do planejamento e gestão do Módulo de Acolhimento e Avaliação | MACEDO, Harineide Madeira
ALMEIDA, Érika Rodrigues de
SILVA, José Carlos | 2019 | Abrir link |
| Projeto de avaliação de tendências de mudanças no curso de graduação nas escolas médicas brasileiras | LAMPERT, Jadete Barbosa
et al | 2009 | Abrir link |
| Projeto colaborativo em ambientes digitais de atividades de aprendizagem e avaliação para aquisição de competências em informação e documentação | AGUSTIN-LACRUZ, Maria Del Carmen
GÓMEZ-DÍAZ, Raquel
FUJITA, Mariângela Spotti Lopes | 2011 | Abrir link |
| Projeto "a escola promovendo hábitos alimentares saudáveis"": comparação de duas estratégias de educação nutricional no Distrito Federal, Brasil. " | YOKOTA, Renata Tiene de Carvalho
et al | 2010 | Abrir link |
| Progressão continuada, supervisão escolar e avaliação externa: implicações para a qualidade do ensino | PARO, Vitor Henrique | 2011 | Abrir link |
| Programas de pós-graduação em Saúde Pública na Argentina e no Brasil: origens históricas e tendências recentes de processos de avaliação de qualidade | HORTALE, Virginia Alonso
KOIFMAN, Lilian | 2007 | Abrir link |
| Programas de avaliação externa na educação superior brasileira, repercussões até o SINAES e consequências no contexto UFRGS | MAGALHÃES, Nara Maria Emanuelli | 2019 | Abrir link |
| Programa Universidade Aberta do Brasil: aspectos relevantes na construção de uma metodologia para avaliar sua implementação. | PINTO JUNIOR, Glenio do Couto
NOGUEIRA, Vera Maria Ribeiro | 2014 | Abrir link |
| Programa Mais Médicos: avaliando a implantação do Eixo Formação de 2013 a 2015 | Oliveira, Felipe Proenço de
et al | 2019 | Abrir link |