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Área do Conhecimento: Todas as áreas
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ID | Título | Autores | Ano | ||
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1154 | Delineamentos intrassujeitos na avaliação de práticas psicoeducacionais baseadas em evidência | SANTOS, Jackeline Joyce de Santana
SELLA, Ana Carolina RIBEIRO, Daniela Mendonça | 2019 | Detalhes | Link |
1153 | Tradução e Adaptação Cultural de Instrumentos para Avaliar a Predisposição do Uso de Tecnologia Assistiva que Constitui o Modelo Matching, Person & Technology | BRACCIALLI, Lígia Maria Presumido
et al | 2019 | Detalhes | Link |
1152 | Política de avaliação do desempenho docente nas redes estaduais de ensino do Brasil | ZATTI, Antonio Marcos
MINHOTO, Maria Angélica Pedra | 2019 | Detalhes | Link |
1151 | Determinantes do desempenho educacional dos Institutos Federais do Brasil no Exame Nacional do Ensino Médio | DUTRA, Rogério Severiano
et al | 2019 | Detalhes | Link |
1150 | Tecnologias de informação e comunicação nas escolas públicas paranaenses: avaliação de uma política educacional em ação | BRANDALISE, Mary Ângela Teixeira | 2019 | Detalhes | Link |
1149 | Avaliação institucional e formação docente como práticas dialógicas na Educação Infantil | VIEIRA, Maria Nilceia de Andrade
COCO, Valdete | 2019 | Detalhes | Link |
1148 | Rede regionais para acreditação e avaliação da qualidade da educação superior | SANTOS, Margareth Guerra dos
LEITE, Denise | 2019 | Detalhes | Link |
1147 | O trabalho educativo entre metas e produtividade: o acordo de resultados em Minas Gerais | ARAUJO, Abelardo Bento | 2019 | Detalhes | Link |
1146 | Efetividade da formação profissional ofertada na educação a distância: validação teórica de um instrumento | GOMES, Diego Eller
et al | 2019 | Detalhes | Link |
1145 | Avaliação do Impacto do Atendimento Educacional Especializado (AEE) sobre a Defasagem Escolar dos Alunos da Educação Especial | SALVINI, Roberta Rodrigues
et al | 2019 | Detalhes | Link |
1144 | Serviços de Telessaúde como apoio à Educação Permanente na Atenção Básica à Saúde: uma proposta de modelo avaliativo. | DOLNY, Luise Lüdke
et al | 2019 | Detalhes | Link |
1143 | (Re)Significações no Processo de Avaliação do Sujeito Jovem e Adulto com Deficiência Intelectual | ALLES, Elisiane Perufo
et al | 2019 | Detalhes | Link |
1142 | Limitações da Avaliação Automatizada de Acessibilidade em uma Plataforma de MOOCS: Estudo de Caso de uma Plataforma Brasileira | SOUZA, Napoliana
CARDOSO, Eduardo PERRY, Gabriela Trindade | 2019 | Detalhes | Link |
1141 | Utilização da Aprendizagem Baseada em Equipes como Método de Avaliação no Curso de Medicina | CUNHA, Carolina Roberta Ohara Barros Jorge da
RAMSDORF, Fabiola Beppu Muniz BRAGATO, Simone Galli Rocha | 2019 | Detalhes | Link |
1140 | Avaliação, Ensinagem e Metodologias Ativas: uma experiência vivenciada no componente curricular mecanismos de agressão e de defesa, no curso de Medicina da Universidade do Estado da Bahia, Brasil. | DIAS-LIMA, Artur
et al | 2019 | Detalhes | Link |
1139 | O professor e a arte de avaliar no ensino médico de uma universidade no Brasil | ZIMMERMANN, Marlene Harger
SILVEIRA, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto GOMES, Ricardo Zanetti | 2019 | Detalhes | Link |
1138 | Complementary and Alternative Medicine Teaching: Evaluation of theTeaching-Learning Process of Integrative Practices in Brazilian Medical Schools | ALBUQUERQUE, Leila Verônica da Costa
et al | 2019 | Detalhes | Link |
1137 | Avaliação de reação e comportamento de enfermeiras após treinamento sobre alimentação infantil | FERREIRA, Ádria Marcela Vieira
et al | 2019 | Detalhes | Link |
1136 | Avaliação do processo de feedback para o ensino da prática de enfermagem | MONTES, Lorena de Godoi
RODRIGUES, Cibele Isaac Saad AZEVEDO, Gisele Regina de | 2019 | Detalhes | Link |
1135 | A didática e a formação do professor de Educação Física: uma análise a partir da avaliação de alunos concluintes | CRUZ, Giseli Barreto da
CASTRO, Pedro Henrique Zubcich Caiado de | 2019 | Detalhes | Link |