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| ID | Título | Autores | Ano | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 887 | Compreendendo melhor inserção social e solidariedade como parâmetros da avaliação de programas de pós-graduação da Medicina III | MATIAS, Jorge Eduardo Fouto | 2015 | Detalhes | Link |
| 886 | Notas psicanalíticas: os discursos contemporâneos acerca da avaliação educacional no Brasil | PASSONE, Eric Ferdinando Kanai | 2014 | Detalhes | Link |
| 885 | Formação de professores e Análise do Comportamento: Caracterização de Necessidades Formativas para a Docência em Matemática na Educação Básica | LOPES, Jair
PERALTA, Deise Aparecida | 2015 | Detalhes | Link |
| 884 | Bullying nas aulas de Educação Física: a percepção dos alunos no Ensino Médio | VIANNA, José Antonio
SOUZA, Silvana Márcia de REIS, Katarina Pereira dos | 2015 | Detalhes | Link |
| 883 | Políticas públicas de ações afirmativas para a Educação Superior: o Conselho Universitário como arena de disputas | BATISTA, Neusa Chaves | 2015 | Detalhes | Link |
| 882 | Educação em enfermagem: avaliação da formação por egressos, empregadores e docentes | MEIRA, Maria Dyrce Dias
KURCGANTIL, Paulina | 2016 | Detalhes | Link |
| 881 | Avaliação do curso de formação de professores no contexto da Educação a Distância | BRANCO, Veronica
HARACEMIV, Sonia Maria Chaves | 2015 | Detalhes | Link |
| 880 | Os conflitos na relação avaliação e qualidade da educação | CAPPELLETTI, Isabel Franchi | 2015 | Detalhes | Link |
| 879 | Avaliação institucional na escola pública: os (des)caminhos de uma política educacional | BRANDALISE, Mary Ângela Teixeira | 2015 | Detalhes | Link |
| 878 | A redução da escola: a avaliação externa e o aprisionamento curricular | ESTEBAN, Maria Teresa
FETZNER, Andréa Rosana | 2015 | Detalhes | Link |
| 877 | Metodologias participativas de pesquisa e educação popular: reflexões sobre critérios de qualidade | STRECK,Danilo Romeu | 2016 | Detalhes | Link |
| 876 | Plano Nacional de Educação, autonomia controlada e adoecimento do professor | PIOLLI, Evaldo
SILVA, Eduardo Pinto e HELOANI, José Roberto M. | 2015 | Detalhes | Link |
| 875 | A valorização dos professores da educação básica e as políticas de responsabilização: o que há de novo no Plano Nacional de Educação? | AUGUSTO, Maria Helena | 2015 | Detalhes | Link |
| 874 | Estresse e risco cardiovascular: intervenção multiprofissional de educação em saúde | GOMES, Cármen Marilei
et al | 2016 | Detalhes | Link |
| 873 | Contributo da Educação Física na área do esporte, atividade física, saúde e educação para as crianças e jovens que vivem com o HIV | LIMA, Luiz Rodrigo Augustemak de
et al | 2016 | Detalhes | Link |
| 872 | Contribuições da educação geral na formação de médicos e pedagogos egressos de uma universidade pública | GONÇALVES, Mirian L
PEREIRA, Elisabete M. A | 2015 | Detalhes | Link |
| 871 | Educação comparada no Brasil: esboço de agenda | GOMES, Candido Alberto | 2015 | Detalhes | Link |
| 870 | Enunciados de Tarefas de Matemática Baseados na Perspectiva da Educação Matemática Realística | FERREIRA, Pamela Emanueli Alves
BURIASCO, Regina Luzia Corio de | 2015 | Detalhes | Link |
| 869 | Programa de educação postural para o ensino fundamental: um estudo follow-up de um ano | RITTER, Alexandre Luis
SOUZA, Jorge Luiz de | 2015 | Detalhes | Link |
| 868 | A Pedagogia de Paulo Freire e o Processo Ensino-Aprendizagem na Educação Médica | CHIARELLA, Tatiana
et al | 2015 | Detalhes | Link |