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IDTítuloAutoresAno
395Avaliação e participação do fisioterapeuta na prescrição do mobiliário escolar utilizado por alunos com paralisia cerebral em escolas estaduais públicas da rede regular de ensinoSARAIVA, Luzia Lívia Oliveira
MELO, Francisco Ricardo Lins Vieira de
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369Avaliação educacional: o estado do conhecimento da Revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação (1993-2008)BORGES, Regilson Maciel
CALDERON, Adolfo Ignacio
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355Avaliação em matemática: uma leitura de concepções e análise do vivido na sala de aulaPAULO, Rosa Monteiro
SANTOS, Julio Cesar Augustus de Paula
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389Avaliação entre “pares” na ciência e na academia: aspectos clandestinos de um julgamento nem sempre científico, acadêmico ou “de avaliação”BOTOME, Sílvio Paulo2011DetalhesLink
345Avaliação institucional externa no SINAES: considerações sobre a prática recentePEIXOTO, Maria do Carmo de Lacerda2011DetalhesLink
346Avaliação institucional no contexto do sinaes: a cpa em questãoSILVA, Assis Leão da
GOMES, Alfredo Macedo
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359Avaliação oficial: o que dizem os professores sobre o impacto na prática docenteCARVALHO, Gisele Francisca da Silva
MACEDO, Maria do Socorro Alencar Nunes
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348Comissão própria de avaliação (cpa): similaridades e dessemelhanças no uso da estratégia na educação superior e em escolas do ensino fundamentalDE SORDI, Mara Regina Lemes2011DetalhesLink
530Concepções de avaliação de desempenho em um currículo orientado por competênciaBRACCIALLI, Luzmarina Aparecida Doretto
OLIVEIRA, Maria Amélia Campos de
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570Construção e avaliação de software educacional sobre cateterismo urinário de demora.LOPES, Ana Carolina Cristino
et al
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573Contributions of the theory of multiple intelligences to the assessment of students' production in translator training courses.MARTINS, Marcia A. P.2011DetalhesLink
400Cursos de graduação em medicina: uma análise a partir do sinaesGONTIJO, Eliane Dias
et al
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383Descrição das propostas do Ministério da Educação na avaliação da deficiência intelectualVELTRONE, Aline Aparecida
MENDES, Enicéia Gonçalves
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386Desempenho cognitivo-linguístico de escolares com distúrbio de aprendizagemSILVA, Cláudia
CAPELLINI, Simone Aparecida
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379Desempenho de escolares com dislexia, transtornos e dificuldades de aprendizagem em provas de habilidades metafonológicas (PROHFON)GERMANO, Giseli Donadon
CAPELLINI, Simone Aparecida
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380Desempenho ortográfico de escolares do 2º ao 5º ano do ensino públicoCAPELLINI, Simone Aparecida
et al
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567Do Fundef ao Fundeb: avaliando o passado para pensar o futuro: um estudo de caso no município de Pirapozinho-SP.RAMOS, Regina Celia
DI GIORGI, Cristiano Amaral
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370Doze motivos favoráveis à adoção do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) pelas Instituições Federais de Ensino Superior (IFES)ANDRIOLA, Wagner Bandeira2011DetalhesLink
362Educação interprofissional na graduação em saúde: aspectos avaliativos da implantação na Faculdade de Medicina de Marília (Famema)SILVA, Rinaldo Henrique Aguilar da2011DetalhesLink
533Efeito da avaliação formativa em cursos de física em universidades brasileirasCRUZ, Émerson
DIAS, Hélio 
KORTEMEYER, Gerd
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