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Área do Conhecimento: Todas as áreas
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| ID | Título | Autores | Ano | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 812 | Inglês para crianças do Ensino Fundamental: visões implícitas da avaliação proposta por um livro didático e as crenças dos professores | ROCHA, Cláudia Hilsdorf
COSTA, Leny SILVA, Kleber Aparecido da | 2006 | Detalhes | Link |
| 1106 | Iniciativas de avaliação do ensino fundamental em municípios brasileiros: mapeamento e tendências | BAUER, Adriana
et al | 2017 | Detalhes | Link |
| 159 | Iniciação científica: uma metodologia de avaliação | OHAYON, Pierre
et al | 2007 | Detalhes | Link |
| 1187 | Inserção Social: em busca de sentidos e de indicadores para a avaliação da pós-graduação na área da Educação | FERRAÇO, Carlos Eduardo
FARIAS, Isabel Maria Sabino de | 2020 | Detalhes | Link |
| 1221 | Inserção Social: em busca de sentidos e de indicadores para a avaliação da pós-graduação na área da Educação | FERRAÇO, Carlos Eduardo
FARIAS, Isabel Maria Sabino de | 2021 | Detalhes | Link |
| 1256 | Inserção Social: em busca de sentidos e de indicadores para a avaliação da pós-graduação na área da Educação | FERRAÇO, Carlos Eduardo
FARIAS, Isabel Maria Sabino de | 2021 | Detalhes | Link |
| 1355 | Inserção do Teste de Progresso num curso de Medicina paulista: relato de uma experiência bem-sucedida | CRISTÓVÃO, Helena Landim Gonçalves
et al | 2022 | Detalhes | Link |
| 976 | Inserção profissional dos egressos de um curso de educação Física com ênfase na formação em saúde | CANDIDO, Luana de Oliveira
ROSSIT, Rosana Aparecida Salvador OLIVEIRA, Rogério Cruz de | 2017 | Detalhes | Link |
| 891 | Inserção profissional, políticas e práticas sobre a iniciação à docência: avaliando a produção dos congressos internacionais sobre o professorado principiante | CUNHA, Maria Isabel da.
BRACCINI, Marja Leão. FELDKERCHER, Nadiane. | 2015 | Detalhes | Link |
| 889 | Instrumento de avaliação e autoavaliação do portfólio reflexivo: uma construção teórico-conceitual | COTTA, Rosângela Minardi Mitre
COSTA, Glauce Dias da | 2016 | Detalhes | Link |
| 1325 | Instrumentos de avaliação no ensino de tomada de decisão compartilhada em cursos de Medicina: uma revisão integrativa | PEDREIRA, Paulo Geovanny
BATISTA, Nildo Alves FERREIRA, Beatriz Jansen | 2022 | Detalhes | Link |
| 272 | Instrumentos para avaliar disciplinas da modalidade semipresencial: uma proposta baseada em sistemas de indicadores. | BERTOLIN, Júlio C G
MARCHI, Ana Carolina Bertoletti de | 2010 | Detalhes | Link |
| 1025 | Integração de processos avaliativos em uma instituição de ensino superior brasileira | CASTRO, Rosângela Nunes Almeida de
et al | 2018 | Detalhes | Link |
| 416 | Interferências de estímulos visuais na produção escrita de escolares ouvintes sem queixas de alterações na escrita | CASEMIRO, Juliana Ramos
et al | 2011 | Detalhes | Link |
| 671 | Intervenção com pais de crianças deficientes auditivas: elaboração e avaliação de um programa de orientação não presencial | MOTTI, Telma Flores Genaro
PARDO, Maria Benedita Lima | 2010 | Detalhes | Link |
| 953 | Intervenção intersetorial para promoção da saúde em sistemas locais: um estudo de avaliabilidade | PRADO, Nília Maria de Brito Lima
MEDINA, Maria Guadalupe AQUINO, Rosana | 2017 | Detalhes | Link |
| 1033 | Intervenções educativas em serviços de saúde e saúde bucal: revisão sistemática | MENEGAZ, Aryane Marques
SILVA, Alexandre Emídio Ribeiro CASCAES, Andreia Morales | 2018 | Detalhes | Link |
| 204 | Investigando a aprendizagem de professores de física acerca do fenômeno da interferência quântica | OSTERMANN, Fernanda
PRADO, Sandra Denise RICCI, Trieste S F | 2008 | Detalhes | Link |
| 541 | Investimento e satisfação em curso de curta duração: modelo de avaliação | JOSE, Newton Kara
et al | 2008 | Detalhes | Link |
| 550 | Investimento público em educação fundamental e a qualidade do ensino: uma avaliação regional dos resultados do Fundef | SOBREIRA, Rogério
CAMPOS, Bruno Cesar | 2008 | Detalhes | Link |