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IDTítuloAutoresAno
83Saberes históricos diante da avaliação do ensino:notas sobre os conteúdos de história nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEMCERRI, Luis Fernando2004DetalhesLink
82A evolução dos jogos de Física, a avaliação formativa e a prática reflexiva do professorFERREIRA, Marli Cardoso
CARVALHO, Lizete Maria Orquiza de
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80Análise do desempenho dos formandos em relação a objetivos educacionais da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, em duas estruturas curriculares distintasPICCINATO, Carlos Eli
et al
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79Evidências de validade de uma escala de desempenho docente em informática educacionalJOLY, Maria Cristina Rodrigues Azevedo2004DetalhesLink
78Vestibular seriado: análise de uma experiência em Santa CatarinaSCHLICHTING, Ana Maria Silveira
SOARES, Dulce Helena Penna
BIANCHETTI, Lucídio
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77O pesquisador frente à avaliação na pós-graduação:em pauta novos modos de subjetivaçãoAXT, Margarete2004DetalhesLink
76Da avaliação da educação à educação da avaliação: o lugar do(a) educador(a) no processo da avaliação da pós-graduação no BrasilSIMOES, Regina Helena Silva2004DetalhesLink
75Atuando em contexto: o processo de avaliação numa perspectiva inclusivaJESUS, Denise Meyrelles de2004DetalhesLink
74Algumas questões epistemológicas e éticas da psicologia: a avaliação em discussãoMOLON, Susana Inês2004DetalhesLink
73Avaliação assistida de habilidades cognitivas em crianças com deficiência visual e com dificuldades de aprendizagemBATISTA, Cecilia Guarnieri
NUNES, Sylvia da Silveira
HORINO, Letícia Enya
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71Ensino Fundamental do Paraná:revisitando a qualidade e a avaliaçãoGORNI, Doralice Aparecida Paranzini2004DetalhesLink
70Avaliação qualitativa e a construção de indicadores sociais: caminhos de uma pesquisa/intervenção em um projeto educacionalFERNANDES, Angela Maria Dias
ROZENOWICZ, Adriana
FERREIRA, Joseane Pessanha
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69A avaliação da compreensão em leitura e o desempenho acadêmico de universitáriosSILVA, Maria José Moraes da
SANTOS, Acácia Aparecida Angeli dos
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68Avaliação das práticas educacionais de um programa de atendimento a alunos superdotados e talentososMAIA-PINTO, Renata Rodrigues
FLEITH, Denise de Souza
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67O uso da avaliação e a avaliação de seu uso (acerca da avaliação da qualidade do ensino)SILVA, José Aparecido da2004DetalhesLink
66Visão multicritério da avaliação de programas de pós-graduação pela CAPES: o caso da área engenharia III baseado no ELECTRE II e MAUTMIRANDA, Caroline Maria Guerra de
ALMEIDA, Adiel Teixeira de
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65Compreensão textual em alunos de segunda e terceira séries: uma abordagem cognitivaSALLES, Jerusa Fumagalli de
PARENTE, Maria Alice de Mattos Pimenta
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64Avaliação preliminar da escala de desempenho em informática educacional com professoresJOLY, Maria Cristina Rodrigues Azevedo
FRANCO, Gisele de Sousa
NICOLAU, Adriana Ferreira
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63Percebendo o corpo que aprende: considerações teóricas e indicadores para avaliação da linguagem não-verbal de escolares do 1ºciclo do ensino fundamentalSILVA, Iris Lima e
et al
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62Avaliação ética e política em função da educação como direito público ou como mercadoria?DIAS SOBRINHO, José2004DetalhesLink