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Área do Conhecimento: Todas as áreas
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ID | Título | Autores | Ano | ||
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760 | Novas estratégias em educação: avaliação da técnica Tribunal do Júri na capacitação de conselheiros na área de saúde da mulher em Santa Catarina, Brasil. | CONILL, Eleonor Minho
SCHERER, Magda Duarte dos Anjos | 2003 | Detalhes | Link |
1175 | Nursing assessment: the elaboration and development of a massive open online course | PARULLA, Cibele Duarte
et al | 2020 | Detalhes | Link |
123 | Nível socioeconômico, qualidade e eqüidade das escolas de Belo Horizonte | SOARES, Jose Francisco
ANDRADE, Renato Júdice de | 2006 | Detalhes | Link |
922 | O (des)entendimento de qualidade na educação superior brasileira – Das quimeras do provão e do ENADE à realidade do capital cultural dos estudantes | BERTOLIN, Júlio C. G
MARCON, Telmo | 2015 | Detalhes | Link |
1377 | O AMBIENTE EDUCACIONAL PELAS LENTES DE UM GRUPO DE MENTORIA ENTRE PARES PARA ESTUDANTES DE MEDICINA | CRUZ, Bruna Carolina Pereira
et al | 2023 | Detalhes | Link |
25 | O Conselho Nacional de Secretários de Educação na reforma educacional do Governo FHC | AGUIAR, Márcia Ângela da S | 2002 | Detalhes | Link |
17 | O Departamento de Cirurgia da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia da Universidade de São Paulo como unidade de ensino de anatomia topográfica | LAZINHO, Raquel Cristina
et al | 2002 | Detalhes | Link |
1260 | O ENSINO E A APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA LÍNGUA MATERNA: DA TRANSDISCIPLINARIDADE AO COLONIALISMO IMPLÍCITO NOS GÊNEROS EXAMES DE LARGA ESCALA E AVALIAÇÕES DO DESEMPENHO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NAS SALAS DE AULA | Baron, Roberto | 2021 | Detalhes | Link |
1065 | O Ensino Médio Integrado no contexto da avaliação por resultados | SILVA, Katharine Ninive Pinto
RAMOS, Marise | 2018 | Detalhes | Link |
180 | O FUNDEF no estado do Rio de Janeiro: a óptica dos perdedores | ESTEVES, Luiz Carlos Gil | 2007 | Detalhes | Link |
96 | O PDI como referente para avaliação de instituições de educação superior: lições de uma experiência | SEGENREICH, Stella Cecília Duarte | 2005 | Detalhes | Link |
967 | O PROUNI na educação superior brasileira: indicadores de acesso e permanência | COSTA, Danielle Dias da
FERREIRA, Norma-Iracema de Barros | 2017 | Detalhes | Link |
1085 | O Papel do Quadro Comum Europeu de Referência para Idiomas: Aprendizagem, Ensino e Avaliação (QCER) na Intercionalização das IES: uma Análise sobA Perspectiva do Letramento Crítico e dos Multiletramentos | CANI, Josiane Brunetti
SANTIAGO, Maria Elizabete Vilella | 2018 | Detalhes | Link |
205 | O Programa de Educação Continuada (PEC) na avaliação de seus alunos | KRASILCHIK, Myriam
NICOLAU, Marieta Lucia Machado CURY, Maria Catarina | 2008 | Detalhes | Link |
54 | O Provão de Psicologia: objetivos, problemas, conseqüências e sugestões | PRIMI, Ricardo
LANDEIRA-FERNANDEZ, J ZIVIANI, Cilio | 2003 | Detalhes | Link |
682 | O SAEB - Sistema de Avaliação da Educação Básica: potencialidades, problemas e desafios. | FRANCO, Creso | 2001 | Detalhes | Link |
293 | O SINAES na universidade pública estadual: análise do processo de construção da avaliação interna na Universidade do Estado da Bahia (UNEB). | VIEIRA, Regina Lúcia Bastos
FREITAS, Kátia Siqueira de | 2010 | Detalhes | Link |
1351 | O Teste de Progresso na residência médica em ginecologia e obstetrícia: a experiência nacional | ROMÃO, Gustavo Salata
et al | 2022 | Detalhes | Link |
1360 | O acesso do estudante com deficiência visual à educação superior: análise dos microdados do exame nacional do ensino médio (ENEM) | LERIA, Lucinda A
et al | 2022 | Detalhes | Link |
621 | O aprender fazendo: representações sociais de estudantes da saúde sobre o portfólio reflexivo como método de ensino, aprendizagem e avaliação. | COSTA, Glauce Dias da
COTTA, Rosângela Minardi Mitre | 2014 | Detalhes | Link |