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| ID | Título | Autores | Ano | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 365 | A integração sistêmica entre pós-graduação e educação básica no Brasil: contribuição teórica para um "estado da arte" | VIANNA, William Barbosa
ENSSLIN, Leonardo GIFFHORN, Edilson | 2011 | Detalhes | Link |
| 1068 | A interação como indicador de qualidade na avaliação da educação a distância: um estudo de caso com docentes, tutores e discentes | NUNES, Enedina Betânia Leite de Lucena Pires
PEREIRA, Isabel Cristina Auler BRASILEIRO, Tânia Suely Azevedo | 2018 | Detalhes | Link |
| 22 | A internalização da exclusão | FREITAS, Luiz Carlos de | 2002 | Detalhes | Link |
| 998 | A intersetorialidade no Programa Saúde na Escola: avaliação do processo político-gerencial e das práticas de trabalho | SOUSA, Marta Caires de
ESPIRIDIÃO, Monique Azevedo MEDINA, Maria Guadalupe | 2017 | Detalhes | Link |
| 1194 | A lógica do mercado e suas implicações nas políticas e processos de avaliação da Educação superior | FÁVERO, Altair Alberto
CONSALTÉR, Evandro TONIETO, Carina | 2020 | Detalhes | Link |
| 104 | A nova lei de educação superior: fortalecimento do setor público e regulação do privado/mercantil ou continuidade da privatização e mercantilização do público? | SILVA JUNIOR, João dos Reis
SGUISSARDI, Valdemar | 2005 | Detalhes | Link |
| 506 | A palavra e as condições da educação escolar | LAJONQUIERE, Leandro de | 2013 | Detalhes | Link |
| 1030 | A participação dos servidores técnico-administrativos na avaliação institucional: o que dizem os relatórios autoavaliação institucional | MARTINS, Joice da Costa
RIBEIRO, Jorge Luiz Lordêlo de Sales | 2018 | Detalhes | Link |
| 285 | A performatividade nas políticas de currículo: o caso do ENEM. | LOPES, Alice Casimiro
LOPEZ, Silvia Braña | 2010 | Detalhes | Link |
| 423 | A pesquisa de clima organizacional como instrumento de suporte à avaliação nas instituições de ensino superior | SANTOS, Larissa Conceição dos
VASQUEZ, Oscar C. | 2012 | Detalhes | Link |
| 320 | A pesquisa em educação no Brasil. | MACEDO, Elizabeth
SOUSA, Clarilza Prado de | 2010 | Detalhes | Link |
| 321 | A pesquisa em educação: um balanço da produção dos programas de pós-graduação. | NOSELLA, Paolo | 2010 | Detalhes | Link |
| 818 | A pesquisa-ação como instrumento de análise e avaliação da prática docente | ABDALLA, Maria de Fátima Barbosa | 2005 | Detalhes | Link |
| 47 | A política educacional paulista: controvérsias em torno dos conceitos de descentralização e autonomia 1983 a 1999 | MARTINS, Ângela Maria | 2003 | Detalhes | Link |
| 923 | A prevalência da discalculia do desenvolvimento no sistema publico de educação brasileiro | BASTOS, José Alexandre
et al | 2016 | Detalhes | Link |
| 443 | A produção científica sobre avaliação educacional e gestão de sistemas e de escolas: o campo da questão entre 2000 e 2008 | MARTINS, Ângela Maria
SOUSA, Sandra Zákia | 2012 | Detalhes | Link |
| 1234 | A produção intelectual sobre Qualis Periódicos na área de Educação: um diálogo com as pesquisas acadêmicas (2008-2018) | CARVALHO, Eliane Souza de
REAL, Giselle Cristina Martins | 2021 | Detalhes | Link |
| 135 | A prova prática no processo de seleção do concurso de residência médica | GOLDWASSER, Rosane Sonia | 2006 | Detalhes | Link |
| 1278 | A publicidade oficial do Enem representada nas mídias: um olhar para o exame como dispositivo educacional | ROCHA, Paula Del Ponte
FERREIRA, Maira | 2021 | Detalhes | Link |
| 103 | A pós-graduação em educação no Norte e Nordeste: desafios, avanços e perspectivas | RAMALHO, Betania Leite
MADEIRA, Vicente de Paulo Carvalho | 2005 | Detalhes | Link |