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IDTítuloAutoresAno
859Trabalho docente e o novo Plano Nacional de Educação: valorização, formação e condições de trabalhoHYPOLITO, Álvaro Luiz M. 2015DetalhesLink
1153Tradução e Adaptação Cultural de Instrumentos para Avaliar a Predisposição do Uso de Tecnologia Assistiva que Constitui o Modelo Matching, Person & TechnologyBRACCIALLI, Lígia Maria Presumido
 et al
2019DetalhesLink
1304Tradução e Adaptação Transcultural do Instructional Materials Motivation Survey (IMMS) para o Português do Brasil CARDOSO-JÚNIOR, Aloísio
 et al
2020DetalhesLink
1379Tradução e adaptação transcultural de instrumento para avaliação do profissionalismo entre médicosLUCENA, Michelle Reis de
SILVA, Adriane Aparecida Tupinambás
TOLEDO JR., Antonio
2023DetalhesLink
1393Tradução, adaptação transcultural e validação de escala que avalia o profissionalismo interprofissionalMENDONÇA, Patrícia Travassos Karam de Arruda
 et al
2023DetalhesLink
451Trajetória do sistema de avaliação do rendimento escolar do Estado do Rio Grande do SulKOETZ, Carmen Maria
WERLE, Flávia Obino Corrêa
2012DetalhesLink
1413Trajetória educacional de estudantes com autismo e deficiência intelectual: avaliação de leitura, escrita, matemática e comportamento verbal intelectual leitura escritaMOURA, Thainá Letícia Dourado
 et al
2023DetalhesLink
525Transmissão intergeracional de desigualdade e qualidade educacional: avaliando o sistema educacional brasileiro a partir do SAEB 2003GONÇALVES, Flávio de Oliveira
FRANÇA, Marco Túlio Aniceto
2008DetalhesLink
940Trauma dental e protetor bucal: conhecimento e atitudes em estudantes de graduação em Educação FísicaANTUNES, Lívia Azeredo Alves,
et al
2016DetalhesLink
900Trilha interpretativa como estratégia de educação em saúde: potencial para o trabalho multiprofissional e intersetorial KLEBA, Maria Elisabeth
et al
2016DetalhesLink
435Três gerações de avaliação da educação básica no Brasil: interfaces com o currículo da/na escolaBONAMINO, Alicia
SOUSA, Sandra Zákia
2012DetalhesLink
746Tutoria em escola médica: avaliação por discentes após seu término e ao final do curso. RIBEIRO, Maria Mônica Freitas
et al
2013DetalhesLink
1215Um Olhar Habermasiano sobre o Silenciamento da Formação para Avaliar nas Diretrizes Curriculares Nacionais das Licenciaturas em MatemáticaPOSTINGUE, Thais Paschoal
PERALTA, Deise Aparecida
2020DetalhesLink
595Um design de Avaliação InstitucionalNARCHI, Nadia Zanon
FRIEDLANDE, Maria Romana
2001DetalhesLink
481Um estudo com egressos do curso de fisioterapia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG): 1982-2005CAMARA, Ana Maria Chagas Sette
SANTOS, Lucíola Licínio de Castro Paixão
2012DetalhesLink
130Um estudo sobre a prática da cola entre universitáriosSILVA, Gabriela Andrade da
et al
2006DetalhesLink
471Um estudo sobre as condições de acessibilidade em pré-escolasCORREA, Priscila Moreira
MANZINI, Eduardo José
2012DetalhesLink
112Um estudo sobre creches como ambiente de desenvolvimentoLIMA, Ana Beatriz Rocha
BHERING, Eliana
2006DetalhesLink
294Um indicador para a avaliação do desempenho docente em instituições de ensino superior.EMBIRUCU, Marcelo
ALMEIDA, Luiz
FONTES, Cristiano
2010DetalhesLink
219Um olhar sobre as avaliações de Cursos de Graduação em EnfermagemLOPES NETO, David
et al
2008DetalhesLink