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Área do Conhecimento: Todas as áreas
Exibindo 441-460 de 1293 resultados.
ID | Título | Autores | Ano | ||
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980 | Rapid assessment protocols of rivers as instruments of environmental education in elementary schools | GUIMARÃES, Ariane
RODRIGUES, Aline Sueli de Lima MALAFAIA, Guilherme | 2017 | Detalhes | Link |
1115 | Relação entre conteúdos das disciplinas de curso de odontologia e os ENADE 2004/2010 | NORO, Luiz Roberto Augusto
et al | 2017 | Detalhes | Link |
963 | Representações Sociais sobre a Deficiência: Perspectivas de Alunos de Educação Física Escolar | MORGADO, Fabiane Frota da Rocha
et al | 2017 | Detalhes | Link |
984 | Sintomas osteomusculares e estresse não alteram a qualidade de vida de professores da educação básica | ROCHA, Ricelli Endrigo Ruppel da
et al | 2017 | Detalhes | Link |
1042 | Suporte básico de vida: avaliação da aprendizagem com uso de simulação e dispositivos de feedback imediato | TOBASE, Lucia
et al | 2017 | Detalhes | Link |
1000 | Teaching-learning evaluation on the ICNP® using virtual learning environment | AVELINO, Carolina Costa Cavalcanti
et al | 2017 | Detalhes | Link |
964 | Telefonoaudiologia como estratégia de educação permanente na atenção primária à saúde no Estado de Pernambuco | NASCIMENTO, Cynthia Maria Barboza do
et al | 2017 | Detalhes | Link |
991 | Teoria da mente e leitura: estudo qualitativo na educação infantil | RODRIGUES, Marisa Cosenza
SILVEIRA, Flávia Fraga da PELISSON, Maíze Carla Costa | 2017 | Detalhes | Link |
983 | Trabalho docente e educação integrada nas escolas técnicas estaduais de Pernambuco | SILVA, Katharine Ninive Pinto
SILVA, Jamerson Antonio de Almeida da | 2017 | Detalhes | Link |
990 | Universidade aberta para a terceira idade: o impacto da educação continuada na qualidade de vida dos idosos | ADAMO, Chadi Emil
et al | 2017 | Detalhes | Link |
1100 | Utilização de jogos adaptados para avaliação de habilidades matemáticas e monetárias | GRIS, Gabriele
et al | 2017 | Detalhes | Link |
1109 | Avaliação da escrita escolar: a importância e o papel dos critérios | SUASSUNA, Lívia | 2017 | Detalhes | Link |
1044 | Avaliação de uma metodologia de aprendizagem ativa em óptica geométrica através da investigação das reações dos alunos. | SASAKI, D. G. G.
JESUS, V. L. B. de | 2017 | Detalhes | Link |
1113 | O novo (velho) paradigma educacional para o Século XXI | MUELLER, Rafael Rodrigo | 2017 | Detalhes | Link |
1111 | “Então não tenho como dimensionar”: um retrato de grupos educativos em saúde na cidade de São Paulo, Brasil | VINCHA, Kellem Regina Rosendo
et al | 2017 | Detalhes | Link |
928 | A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARTICIPATIVA E OS ESPAÇOS POLÍTICOS DE PARTICIPAÇÃO CONSTRUÍDOS, REINVENTADOS, CONQUISTADOS NA ESCOLA | SORDI, Mara Regina Lemes de
BERTAGNA, Regiane Helena Silva, Margarida Montejano da | 2016 | Detalhes | Link |
892 | A Avaliação Global da Pessoa Idosa como Instrumento de Educação Médica: Relato de Experiência | PEREIRA, Rodrigo Pastor Alves
et al | 2016 | Detalhes | Link |
909 | A avaliação nacional da alfabetização no contexto do sistema de avaliação da Educação Básica e do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: responsabilização e controle | DICKEL, Adriana | 2016 | Detalhes | Link |
961 | A inserção da Universidade no quadrilátero da educação permanente em Saúde: Relato de Experiência | VENDRUSCOLO, Carine
et al | 2016 | Detalhes | Link |
923 | A prevalência da discalculia do desenvolvimento no sistema publico de educação brasileiro | BASTOS, José Alexandre
et al | 2016 | Detalhes | Link |