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IDTítuloAutoresAno
1391A Avaliação do ensino-aprendizagem de pessoas com deficiência intelectual na escola regular em tempos de pandemiaMENDONÇA, Andreia Vieira de
VIANA, Tania Vicente
NASCIMENTO, Karla Angélica Silva do		2023DetalhesLink
1404A DIMENSÃO FORMATIVA DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O NOVO MODELO DE AVALIAÇÃO DA CAPESOLIVEIRA, Terezinha
STECANELA, Nilda
BOUFLEUER, José Pedro		2023DetalhesLink
1385A controvérsia sobre avaliações em larga escala no Brasil: continuum argumentativoRIBEIRO, Renato Melo
SOUSA, Sandra Zákia		2023DetalhesLink
1367ACCOUNTABILITY E AVALIAÇÃO DE SISTEMA DO BRASIL E DO URUGUAI: EM DEFESA DA QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃOMELLO, Liliane Ribeiro de
BERTAGNA, Regiane Helena
MANCEBO, María Ester		2023DetalhesLink
1383ARTIGO - A AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARTICIPATIVA DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E A CORRESPONSABILIDADE DOS EDUCADORESFESTA, Meire
PINAZZA, Mônica Apezzatto		2023DetalhesLink
1384ARTIGO - AVALIAÇÃO DE CONTEXTO: ANÁLISE COLEGIADA DE INSTRUMENTOS AVALIATIVOSMORO, Catarina
BRANCO, Jordanna Castelo
CORSINO, Patrícia		2023DetalhesLink
1378ARTIGO - AVALIAÇÃO MISTA PARA PROMOÇÃO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL: POTENCIALIDADES E TENSÕES EM PRODUÇÃO COLETIVASILVA, Ana Paula Soares da
 et al		2023DetalhesLink
1382ARTIGO - QUAL É O VALOR DE UMA EDUCAÇÃO INFANTIL DE QUALIDADE?FALCIANO, Bruno Tovar
NUNES, Maria Fernanda Rezende		2023DetalhesLink
1368AS POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO E A QUALIDADE EDUCACIONAL NO BRASIL SOB A PERSPECTIVA DE LUIZ CARLOS DE FREITASGARCIA, Luciane Terra dos Santos
ALGEBAILE, Eveline Bertino
MORAIS, Arécia Susã		2023DetalhesLink
1370AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E QUALIDADE SOCIAL NAS EXPERIÊNCIAS DO BRASIL E VENEZUELAPEREIRA, Maria Simone Ferraz
et al		2023DetalhesLink
1369AVALIAÇÃO EXTERNA E AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: EMBATES E DIÁLOGOS PARA CONSTRUÇÃO DA QUALIDADE SOCIAL INSTITUCIONALSORDI, Mara Regina Lemes de
OLIVEIRA, Sara Badra de
ALMEIDA, Luana Costa		2023DetalhesLink
1417Acreditação de cursos médicos no Brasil: explorando perspectivas globais para uma formação médica de excelência BrasilCARVALHAES, Júlia Flávia Araújo
 et al		2023DetalhesLink
1387Análise da relação entre os objetivos dos programas de pós-graduação stricto sensu da área de Ensino de Ciências e a formação para o Ensino SuperiorDEROSSI, Ingrid Nunes
FERREIRA, Denise Cristina		2023DetalhesLink
1389Aplicabilidade da avaliação com consulta como estratégia de ensino em cursos de MedicinaCARVALHO, Guilherme Amando de
ESTEVES, Roberto Zonato		2023DetalhesLink
1372Assessment of knowledge about the neurophysiology of pain and self-perception of skills to assist individuals with pain among undergraduate physiotherapy students in Brazil: cross-sectional studyBILBY, Anne Sofia Souza Pang
et al		2023DetalhesLink
1400Assessment of quality of life and associated factors in nursing studentsBEZERRA, Inês Élida Aguiar
 et al		2023DetalhesLink
1373Autoavaliação de saúde e fatores relacionados ao trabalho dos professores da educação básica no BrasilMORAIS, Évelin Angélica Herculano de
ABREU, Mery Natali Silva
ASSUNÇÃO, Ada Ávila		2023DetalhesLink
1405Avaliação crítica e uso de fontes de informação digitais por estudantes do curso Biblioteconomia a distância da Universidade Federal da Bahia: uma análise baseada no Framework for Information Literacy for Higher Education - ACRLLESSA, Bruna
LEAL, Débora Leitão		2023DetalhesLink
1390Avaliação da educação interprofissional para a tomada de decisão compartilhada em farmacoterapia: uma revisão de escopo sobre métodos e instrumentosANDRÉ, Ariane Lopes
 et al		2023DetalhesLink
1375Avaliação da efetividade do jogo sério aleitagame como recurso educacional no ensino sobre lesões mamilaresPereira, Francisca das Chagas Soares
Medeiros, Lays Pinheiro de
Salvador, Pétala Tuani Candido de Oliveira		2023DetalhesLink