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Exibindo 61-80 de 1293 resultados.
| ID | Título | Autores | Ano | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 1357 | Cardiopulmonary resuscitation in pregnant women: creation and validation of a checklist to evaluate the nursing practice | SILVA, Fabiana Laranjeira da
et al | 2022 | Detalhes | Link |
| 1356 | Reflective Portfolios as decolonial pedagogical practices | LOPES, Juliana Crespo
STARÁ, Jana | 2022 | Detalhes | Link |
| 1355 | Inserção do Teste de Progresso num curso de Medicina paulista: relato de uma experiência bem-sucedida | CRISTÓVÃO, Helena Landim Gonçalves
et al | 2022 | Detalhes | Link |
| 1354 | Teste de Progresso: a percepção do discente de Medicina | CHINELATO, Marlene Moraes Rosa
MARTINEZ, Jose Eduardo AZEVEDO, Gisele Regina de | 2022 | Detalhes | Link |
| 1353 | Correlação entre o desempenho no Teste do Progresso e a aprovação na residência médica | GUIMARÃES, Lorena Freitas de França
CHIESA, Daniela BESSA, Olivia Andrea Alencar Costa | 2022 | Detalhes | Link |
| 1352 | Teste de Progresso para estudantes de Medicina: experiência de um consórcio na Região Nordeste do Brasil | DUQUE, Taciana Barbosa
et al | 2022 | Detalhes | Link |
| 1351 | O Teste de Progresso na residência médica em ginecologia e obstetrícia: a experiência nacional | ROMÃO, Gustavo Salata
et al | 2022 | Detalhes | Link |
| 1350 | Percepção do ambiente educacional por alunos de uma universidade pública do Nordeste brasileiro | MEDEIROS, Isabella Costa Figueiredo
et al | 2022 | Detalhes | Link |
| 1349 | Currículo informal singular: eletividade na formação médica durante a pandemia | CRUZ, Walter Gabriel Neves
et al | 2022 | Detalhes | Link |
| 1348 | Aprendendo vermicompostagem: o uso de jogos digitais na educação infantil | ICHIBA, Rafaela Bruno
BONZANINI, Taitiany Kárita | 2022 | Detalhes | Link |
| 1347 | Desenvolvimento e avaliação de infográfico animado: medicação segura em saúde da criança | COSTA, Julia Ferreira da
DOMINGUES, Aline Natalia FONSECA, Luciana Mara Monti | 2022 | Detalhes | Link |
| 1346 | Avaliação Acadêmica Multidimensional com o uso do “U-Multirank” | PRADO, Antonio Fernando Bertachini de Almeida | 2022 | Detalhes | Link |
| 1345 | Quality in higher education: an evaluation in a graduation course in administration at a large university in the municipality of SÃO PAULO | SILVA, Alexandre Mendes da
et al | 2022 | Detalhes | Link |
| 1344 | Foco nas políticas de avaliação, na regulação e na supervisão dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia a partir de atos normativos | BERNARDES, Joelma dos Santos
et al | 2022 | Detalhes | Link |
| 1343 | Avaliação em educação infantil: desafios brasileiros em diálogo com as experiências de Portugal e da Itália | MORO, Catarina
et al | 2022 | Detalhes | Link |
| 1342 | Impacts of a full-time school program on learning, school’s composition and infrastructure: The case of public schools in the state of São Paulo - Brazil | FUKUSHIMA, Ian Shinji Ferreira
QUINTÃO, Giovanna Pavlovic PAZEELLO, Elaine Toldo | 2022 | Detalhes | Link |
| 1341 | Avaliação educacional: um olhar sobre a produção acadêmica na revista Ensaio (2009–2020) | ARAÚJO, Maria de Lourdes Haywanon Santos
OLIVEIRA, Hérica Luar da Silva SANTOS, Ana Clara Almeida dos | 2022 | Detalhes | Link |
| 1340 | Effects of an educational intervention with nursing professionals on approaches to hospitalized smokers: a quasi-experimental study | BONI, Fernanda Guarilha
et al | 2022 | Detalhes | Link |
| 1339 | Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes e a qualidade do ensino superior em saúde brasileiro | OLIVEIRA, Bruno Luciano Carneiro Alves de
et al | 2022 | Detalhes | Link |
| 1338 | Evaluation of a Formative Intervention on Sexuality and Gender for Early Childhood Education Teachers | BLANKENHEIM, Thais
PIZZINATO, Adolfo COSTA, Ângelo Brandelli | 2022 | Detalhes | Link |