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Área do Conhecimento: Todas as áreas
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| ID | Título | Autores | Ano | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 272 | Instrumentos para avaliar disciplinas da modalidade semipresencial: uma proposta baseada em sistemas de indicadores. | BERTOLIN, Júlio C G
MARCHI, Ana Carolina Bertoletti de | 2010 | Detalhes | Link |
| 671 | Intervenção com pais de crianças deficientes auditivas: elaboração e avaliação de um programa de orientação não presencial | MOTTI, Telma Flores Genaro
PARDO, Maria Benedita Lima | 2010 | Detalhes | Link |
| 304 | Mapa conceitual:seu potencial como instrumento avaliativo. | SOUZA, Nadia Aparecida de
BORUCHOVITCH, Evely | 2010 | Detalhes | Link |
| 327 | Mapas conceituais como ferramenta de avaliação na sala de aula. | CORREIA, Paulo Rogério Miranda
et al | 2010 | Detalhes | Link |
| 287 | Mapas conceituais:estratégia de ensino/aprendizagem e ferramenta avaliativa. | SOUZA, Nadia Aparecida de
BORUCHOVITCH, Evely | 2010 | Detalhes | Link |
| 302 | Memória de trabalho em crianças avaliada pela tarefa de Brown-Peterson. | VAZ, Ivanilde Aparecida
et al | 2010 | Detalhes | Link |
| 273 | Meta-avaliação de uma extensão universitária: Estudo de caso. | ARROYO, Daniela Munerato Piccolo
ROCHA, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da | 2010 | Detalhes | Link |
| 274 | Mudanças nos pesos do CPC e seu impacto nos resultados de avaliação em universidades federais e privadas. | BITTENCOURT, Hélio Radke
et al | 2010 | Detalhes | Link |
| 293 | O SINAES na universidade pública estadual: análise do processo de construção da avaliação interna na Universidade do Estado da Bahia (UNEB). | VIEIRA, Regina Lúcia Bastos
FREITAS, Kátia Siqueira de | 2010 | Detalhes | Link |
| 338 | O contexto da formação dos agentes comunitários de saúde no Brasil. | DE BARROS, Daniela França
et al | 2010 | Detalhes | Link |
| 322 | O debate sobre a pesquisa e a avaliação da pós-graduação em educação. | CURY, Carlos Roberto Jamil | 2010 | Detalhes | Link |
| 299 | O uso de portfólios na pedagogia universitária: uma experiência em cursos de enfermagem. | SORDI, Mara Regina Lemes
SILVA, Margarida Montejano | 2010 | Detalhes | Link |
| 317 | O uso do portfólio reflexivo no curso de medicina: percepção dos estudantes. | MARIN, Maria José Sanches
et al | 2010 | Detalhes | Link |
| 587 | Objeto educacional digital: avaliação da ferramenta para prática de ensino em enfermagem | TANAKA, Raquel Yurika
et al | 2010 | Detalhes | Link |
| 667 | Objetos educacionais na consulta de enfermagem: avaliação da tecnologia por estudantes de graduação. | SILVEIRA, DeniseTolfo
et al | 2010 | Detalhes | Link |
| 323 | Os efeitos das diferentes formas de capital no desempenho escolar: um estudo à luz de Bourdieu e de Coleman. | BONAMINO, Alicia
et al | 2010 | Detalhes | Link |
| 311 | Percepção da avaliação: um retrato da gestão pública em uma instituição de ensino superior (IES). | VENTURINI, Jonas Cardona
et al | 2010 | Detalhes | Link |
| 308 | Perfil, avaliação e metas de produção intelectual dos Programas de Pós-Graduação em Psicologia. | HUTZ, Claudio Simon
et al | 2010 | Detalhes | Link |
| 290 | Por que pesquisar implementação de políticas educacionais atualmente?. | PEREZ, José Roberto Rus | 2010 | Detalhes | Link |
| 334 | Projeto "a escola promovendo hábitos alimentares saudáveis"": comparação de duas estratégias de educação nutricional no Distrito Federal, Brasil. " | YOKOTA, Renata Tiene de Carvalho
et al | 2010 | Detalhes | Link |