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| ID | Título | Autores | Ano | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 1001 | A avaliação no Ensino de Ciências Naturais nos documentos oficiais e na literatura acadêmica: uma temática com muitas questões em aberto | DANTAS, Claudio Rejane da Silva
MASSONI, Neusa Teresinha SANTOS, Flávia Maira Teixeira dos | 2017 | Detalhes | Link |
| 1002 | Implicações da avaliação institucional na gestão universitária: a experiência da Universidade Católica do Salvador (UCSAL) | FERREIRA, Maurício da Silva
FREITAS, Antonio Alberto da Silva Monteiro de | 2017 | Detalhes | Link |
| 1003 | A responsabilidade social universitária e a avaliação institucional: reflexões iniciais | NUNES, Enedina Betânia Leite de Lucena Pires
PEREIRA, Isabel Cristina Auler PINHO, Maria José de | 2017 | Detalhes | Link |
| 1004 | Avaliação das Habilidades Sociais de Crianças com Deficiência Intelectual sob a Perspectiva dos Professores | FERREIRA, Elizângela Fernandes
MUNSTER, Mey de Abreu Van | 2017 | Detalhes | Link |
| 1005 | Avaliação da Disponibilidade para Aprendizagem Interprofissional de Estudantes de Ciências da Saúde | NUTO, Sharmênia de Araújo Soares
et al | 2017 | Detalhes | Link |
| 1006 | Impact of actions of food and nutrition education program in a population of adolescents | BALDASSO, Juliana Garcia
GALANTE, Andréa Polo GANEN, Aline De Piano | 2016 | Detalhes | Link |
| 1007 | Adherence to non-pharmacological treatment: Analysis of the impact of three health educational and nutritional strategies in hypertensive patients | Machado, Juliana Costa
et al | 2016 | Detalhes | Link |
| 1008 | Teaching and researching quality indicators: a partnership with middle school students | FERREIRA, Sandra Lúcia
BERKENBROCK-ROSITO, Margaréte May ALMEIDA, Julio Gomes | 2018 | Detalhes | Link |
| 1009 | Os cavalos também caem: Tratado das inconsistências do IDEB. | FIGUEIREDO, Dalson
et al | 2018 | Detalhes | Link |
| 1010 | Avaliação de processos para a formação docente fundamentados na perspectiva dialógico-problematizadora: categorias de análise. | LAMBACH, Marcelo
MARQUES, Carlos Alberto SILVA, Antonio Fernando Gouvêa da | 2018 | Detalhes | Link |
| 1011 | A “realidade” de cada escola e a recepção de políticas educacionais. | ROSISTOLATO, Rodrigo
PRADO, Ana Pires do MARTINS, Leane Rodrigues | 2018 | Detalhes | Link |
| 1012 | Os gêneros textuais em avaliações do enade de letras e em concursos públicos para seleção de professores | REIS-GARCIA, Andreia Rezende
COSTA, Míriam Fernanda | 2018 | Detalhes | Link |
| 1013 | Validação de instrumento de avaliação da alfabetização científica para egressos do ensino médio no contexto da física do trânsito. | VIZZOTTO, Patrick Alves
MACKEDANZ, Luiz Fernando | 2018 | Detalhes | Link |
| 1014 | Crenças de professores sobre reprovação escolar | RIBEIRO, Vanda Mendes
et al | 2018 | Detalhes | Link |
| 1015 | Forças e fraquezas do curso de Gestão Ambiental da Universidade de Brasília. | ALMEIDA, Alexandre Nascimento de | 2018 | Detalhes | Link |
| 1016 | Efeito da Universidade Aberta à Terceira Idade sobre a qualidade de vida do idoso | INOUYE, Keika
et al | 2018 | Detalhes | Link |
| 1017 | Estatística educacional e política pública: a propósito dos modelos de valor acrescentado | FERRAO, Maria Eugénia | 2018 | Detalhes | Link |
| 1018 | Avaliação e Avaliatividade em discursos de alunos surdos à luz da LSF | CRUZ, Osilene Maria de Sá e Silva da | 2018 | Detalhes | Link |
| 1019 | Avaliação de percepções sobre gestão da clínica em cursos orientados por competência. | GOMES, Romeu | 2018 | Detalhes | Link |
| 1020 | Competências pedagógicas docentes sob a percepção de alunos de medicina de universidade da Amazônia brasileira | BELFOR, Jiulyanne Andrade
et al | 2018 | Detalhes | Link |