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IDTítuloAutoresAno
220Desempenho escolar de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem: relações com habilidades metafonológicas e memória de curto prazoNICOLIELO, Ana Paola
FERNANDES, Graciela Barbosa
GARCIA, Vera Lúcia		2008DetalhesLink
538Desenvolvimento e avaliação de um programa multimídia de computador para ensino de drenagem pleuralPERFEITO, João Aléssio Juliano
et al		2008DetalhesLink
193Desfazendo mitos: o que estão fazendo com o SINAES?LIMANA, Amir2008DetalhesLink
681Enfermagem: o currículo integrado na avaliação e percepção dos docentes.GODOY, Christine Baccarat de
SOUZA, Nadia Aparecida de		2008DetalhesLink
203Enfoques da teoria institucional nos modelos de avaliação institucional brasileirosSCHLICKMANN, Raphael
MELO, Pedro Antônio de
ALPERSTEDT, Graziela Dias		2008DetalhesLink
209Estudo longitudinal sobre qualidade e equidade no ensino fundamental brasileiro: GERES 2005FRANCO, Creso
BROOKE, Nigel
ALVES, Fátima		2008DetalhesLink
216Experiência de prova prática na seleção para a residência médica: exeqüibilidade, segurança e importância deste processo de avaliaçãoMARTINS, Wolney de Andrade
et al		2008DetalhesLink
529Inclusão socioeducativa na escola: avaliação do processo e dos alunosFREITAS, Neli Klix2008DetalhesLink
204Investigando a aprendizagem de professores de física acerca do fenômeno da interferência quânticaOSTERMANN, Fernanda
PRADO, Sandra Denise
RICCI, Trieste S F		2008DetalhesLink
541Investimento e satisfação em curso de curta duração: modelo de avaliaçãoJOSE, Newton Kara
et al		2008DetalhesLink
550Investimento público em educação fundamental e a qualidade do ensino: uma avaliação regional dos resultados do FundefSOBREIRA, Rogério
CAMPOS, Bruno Cesar		2008DetalhesLink
205O Programa de Educação Continuada (PEC) na avaliação de seus alunosKRASILCHIK, Myriam
NICOLAU, Marieta Lucia Machado
CURY, Maria Catarina		2008DetalhesLink
196O olhar da comissão assessora de avaliação sobre o enade da área de pedagogia - 2005BORDAS, Merion Campos
et al		2008DetalhesLink
197O processo de Bolonha, a avaliação da educação superior e algumas considerações sobre a Universidade NovaLIMA, Licínio C
AZEVEDO, Mário Luiz Neves de
CATANI, Afrânio Mendes		2008DetalhesLink
535Os egressos como atores do processo de avaliação curricular do curso de Enfermagem da Famema TONHOM, Silvia Franco da Rocha2008DetalhesLink
198Para uma história da avaliação da educação superior brasileira: análise dos documentos do PARU, CNRES, GERES e PAIUBBARREYRO, Gladys Beatriz
ROTHEN, José Carlos		2008DetalhesLink
592Percepção dos enfermeiros sobre a avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos em um hospital de São Paulo.CASTRO, Liliana Cristina de
TAKAHASHI, Regina Toshie		2008DetalhesLink
554Percepção e avaliação dos alunos do curso de Medicina de uma escola médica pública sobre a importância do estágio em saúde da família na sua formaçãoCAMPOS, Maria Angélica de Figueiredo
FORSTER, Aldaísa Cassanho		2008DetalhesLink
199Pós-graduação no Brasil: da concepção "ofertista linear"" para ""novos modos de produção do conhecimento"" implicações para avaliação"MOREIRA, Maria Lígia
VELHO, Lea		2008DetalhesLink
547Qualidade, avaliação: do SINAES a índicesSOBRINHO, José Dias2008DetalhesLink